Archives de l’auteur Agnès CANNOUX

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ParAgnès CANNOUX

Marché de l’Avent

Les écoliers de Notre-Dame de Lourdes fêtent l’Avent

Les écoliers de l’école Notre-Dame de Lourdes ont préparé une belle après-midi pour leurs parents. Après une célébration à l’église Saint Pierre animée par le Père Benoit autour du thème de la lumière, c’est avec des chants que les élèves de maternelle ont ouvert les festivités du marché, guidés par leur enseignante, Madame Sophie Ménard.

Ce sont ensuite les élèves de CP/CE1 de Mme Agnès Cannoux puis ceux de la classe de CE2/CM1/CM2 qui ont chanté, accompagnés au piano par Mme Allison Verna, enseignante nouvellement arrivée dans l’établissement, qui met ses talents de musicienne au service des écoliers de Notre-Dame.

Ensuite, les parents ont découvert les objets confectionnés avec soin par les élèves pour ce  marché de l’Avent : pères noëls en matériaux de récupération, boules et anges en papier et paillettes pour décorer le sapin, tableaux aboutissement d’un projet de science sur les aimants  ou encore nichoirs à oiseaux en bois pour réinvestir le projet de développement durable dans lequel l’école s’inscrit pour la deuxième année. La créativité de nos élèves a conquis petits et grands.

Tous ont apprécié le réconfort apporté par la chaleur d’un chocolat chaud préparé par des parents bénévoles pour un moment convivial entre enseignants, personnels éducatifs, parents et enfants : de quoi faire patienter un peu les élèves avant Noël !

L’Équipe enseignante

ParAgnès CANNOUX
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Fête entrer la lumière

Les jours raccourcissent, les nuits s’allongent, il n’a jamais été aussi pressant de faire entrer la Lumière dans nos coeurs. C’est avec cette Lumière que porte chaque enfant que les élèves de l’école se sont réunis pour la célébration marquant l’entrée dans le temps de l’Avent. Accompagnés des parents, de l’équipe éducative, les élèves ont chanté et prié cette Lumière. Un moment de recueillement qui accompagnera petits et grands dans ce moment d’attente jusqu’à Noël.

L’Équipe enseignante

ParAgnès CANNOUX

Poursuite du projet jardin

Dans la continuité de l’année 2021-2022 marquée par le thème du Développement Durable, la classe de CP-CE1, aidée par les parents bénévoles, poursuit l’aménagement du jardin attenant à la classe.

Ce beau projet permet de réunir toutes les forces et la créativité à l’oeuvre dans notre école. Une soirée de jardinage a été organisée par l’Ogec le 17 novembre, après la classe. Les intempéries, liguées contre nous, nous ont laissés une heure de répit pendant laquelle, parents, enseignantes et enfants ont déplacé le compost, arraché le lierre, débroussaillé les ronces !

Un beau travail d’équipe où il n’a fallu que demander pour recevoir ! Prochaine étape : la mise en pelouse du jardin. Toutes les bonnes volontés sont toujours les bienvenues !

L’Équipe enseignante

ParAgnès CANNOUX

Suivez- nous sur Instagram!

L’école Notre Dame de Lourdes a fait, depuis deux ans, une entrée active dans l’air du numérique! Afin d’être au plus proche des élèves et des parents, l’école a créé un compte sur Instagram pour que vous ne manquiez rien de la vie de l’école.

Il ne vous reste plus qu’une chose à faire : scanner le QR code et vous abonner!

ParAgnès CANNOUX
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Rugby : le XV de Chouzé-sur-Loire

Nous poursuivons cette année sportive avec un cycle de rugby qui a commencé le 24 mars 2022. Les classes d’élémentaire se retrouvent, chaque jeudi dans la matinée, sur le stade communal pour une séance d’entrainement. Nous avons eu le plaisir de rencontrer nos deux nouveaux coachs Thomas&Thomas.

c’est avec beaucoup de bienveillance, de patience et de bonne humeur, que nos coachs nous ont appris progressivement les règles de ce jeu. Le cycle s’est achevé le 19 mai par un beau cadeau : un ballon oval, ainsi nous continuons à nous affronter dans la cour de l’école afin de perfectionner notre technique. C’est sûr, quand nous retrouverons Thomas&Thomas l’année prochaine, nous pourrons les impressionner!

ParAgnès CANNOUX

Ateliers du CPIE

Pour conduire le thème de cette année sur le Développement Durable, la classe de CP-CE1 a participé à des ateliers organisés par le Centre Permanent d’Initiative pour l’Environnement, le CPIE. Notre animatrice, Léa, nous a fait réfléchir sur la Biodiversité au travers du thème des “Auxiliaires de vie”. Au cours de 3 ateliers, qui ont eu lieu dans le jardin de l’école, nous avons observé “les petites bêtes à l’école” et leur habitat, nous avons expérimenté et ainsi mieux compris ce qu’est “la chaine alimentaire” puis, dans un dernier atelier, nous avons construit des bombes de graines, un pierrier, des abreuvoirs à insectes pour mieux accueillir la biodiversité dans notre école. Au fur et à mesure des rencontres faites avec les larmes de coccinelles, les coléoptères, les escargots… nous avons découvert la quantité de petites bêtes qui vivent au jardin et à quel point elles sont utiles.

ParAgnès CANNOUX

Projet jardin

Vendredi 8 avril, nous avons affronté les éléments afin de mettre en place notre jardin. Après avoir demandé des pots de différentes tailles aux parents, nous les avons rempli avec le terreau qui se forme au fond de notre jardin grâce aux feuilles que nous ramassons tous les automnes dans la cour de l’école.
Nous avons bien rempli les pots, brassé le terreau avec la terre. Il était temps de planter, bulbes, plants et plantes donnés par les parents. Cette année, nous avons pas mis de graines, ce sera pour l’année prochaine.
Les plants soigneusement mis en terre, nous les avons généreusement arrosés. Nous avons hâte de les vois s’épanouir et d’observer les petites bêtes qui ne manqueront pas de venir visiter notre jardin.
ParAgnès CANNOUX
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Portes Ouvertes sur la cartographie

Les Portes Ouvertes de cette année nous ont permis de travailler la notion de “point de vue”. Nous avons tout d’abord observé et décrit différentes natures mortes.

De ces observations, nous avons tenté de reproduire les natures mortes de différentes natures (coupes de fruits, trousse à outils…). Le passage de la représentation en 2 dimensions à la représentation en 3 dimensions, nous a poussé à réfléchir et à argumenter nos choix pour nou accorder sur une mise en scène.

Nous avons formalisé la place de l’observateur par un petit personnage puis pris en photo ce qu’il voyait.

Les ateliers se sont succédés. Pendant que certains reproduisaient et photographiaient leur travail, deux autres groupes imaginaient la maquette d’un jardin écologique afin de continuer le thème de cette année.

Nous avons fait le plan de notre maquette en réinvestissant ce que nous avions appris sur le point de vue. Nous avons été très attentifs et intéressés tout au long de la matinée, ainsi nous avons pu montrer et expliquer notre travail aux parents qui sont venus dans notre classe.

ParAgnès CANNOUX
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Des Portes Ouvertes sous le signe du Carnaval

Cette année, nous avons eu le plaisir de fêter le Carnaval à l’école. Pour cela nous avons fait de nombreux bricolages sur le thème d’Arlequin et réinvesti le motif du damier coloré.

Nous avons sorti, pour l’occasion nos plus beaux costumes : princesse, archer, pirate, super-héros, pilote, squelette et sorcière… Nous avons été heureux de partager cette fête entre camarades.

ParAgnès CANNOUX

Portes ouvertes de l’école Notre Dame

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