Merci à l’Apel d’avoir financé ce spectacle de Noël pour tous les élèves.
Nous avons profité d’une création de la troupe “Il était une fable” composée de deux comédiens.
Cela a permis aux élèves de découvrir ou redécouvrir les fables de La Fontaine.
Trois fables ont été présentées: le corbeau et le renard, la cigale et la fourmi et le lièvre et la tortue de manière détournée et ainsi rendre accessible la compréhension des textes classiques et mettre au goût du jour ces histoires.
Grâce à ce spectacle vivant, les élèves ont pu interagir avec les comédiens et se sont dépensés avec le cours de sport du lièvre et moins avec la tortue (vous vous en doutez bien)… mais “rien ne sert de courir, il faut partir à point ! “
Le marché s’est ouvert par des chants. Les CP-CE1 ont interprété un chant traditionnel à deux voix.Les élèves de CE2-CM ont souhaité a Merry Christmas en anglais.Les élèves de maternelle ont clos ce marché avec enthousiasme en rythme avec une ronde dansée et interprété un chant en anglais et le “Petit renne au nez rouge”.Les élèves de la classe ce CE2 – CM se sont expérimentés à la pose de sequins sur boule.Les élèves allant à la garderieProjet science de la classe des CP-CE1: observations, expérimentations et fabrication d’un sablier pour expérimenter la durée.En maternelle, les élèves ont joué les gourmands et fabriqué des rennes pour une préparation de chocolat chaud.
À l’église Saint Pierre, dans notre commune de Chouzé-sur-Loire, nos trois classes se sont rassemblées autour de Père Jean-Pierre pour célébrer l’entrée dans l’Avent.Les élèves ont déposé les anges qu’ils avaient confectionnés pour symboliser l’Annonce à MarieÀ la suite de ce moment de partage, nous sommes prêts à cheminer vers Noël.
Venez admirer notre panneau installé dans l’église près de la crèche. Nous vous souhaitons de belles fêtes de fin d’année entourés de vos familles et amis.
Les élèves de notre école ont participé à la célébration de rentrée à l’église Saint-Pierre de Chouzé-sur-Loire. Lors de cette célébration, Père Jean-Pierre a accueilli nos trois classes ainsi que des parents, personnels et enseignants pour engager l’année sous le signe du partage, de l’accompagnement de chacun et d’encourager les actions qui font grandir le bien être personnel, moral et physique.
Nous avons vécu ce moment dans la joie des chants et l’allégresse de la Parole de Jésus qui nous guide à “laisser les petits enfants venir à [lui] ” . Pour illustrer ce projet d’année, chaque élève a déposé son cartable au pied du Christ, sur un panneau collectif.
La fête des Mères et des Pères est l’occasion pour la classe de se mettre en projet. Cette année, nous avons croisé art plastique et science. Nous avons découvert les tableaux de Claude Monet, Les Nymphéas. Nous avons ensuite reproduis le tableau et interprété chacun à sa manière la technique de peinture de l’impressionnisme.
Nous avons fabriqué en origami des nénuphars puis collé les fleurs sur des feuillages découpés.
Le tableau ainsi fait nous a servi de support pour la fabrication d’un jeu qui allait nous permettre de mettre en pratique nos apprentissages en science et notamment sur les aimants. Au coeur des nénuphars, nous sommes venus coller un petit aimant.
Nous avons enfin fabriqué la canne à pêche et le petit papillon qui, en allant butiner, se retrouve collé au nénuphar grâce à son petit aimant.
Nous souhaitons une bonne fête à toutes les mamans et à tous les papas !
Visite privée de l’aiguillage de la gare de Port Boulet par le contrôleur.Les carnets d’observation ont servi à dessiner le changement de paysage de la campagne à la ville.Petite visite de la ville sur les lieux déjà connus comme le jardin du musée des Beaux Arts.Arrivée au jardin Comestible et Solidaire pour rencontrer notre animatrice pour la journée
La classe de CP-CE1 a profité de la belle journée du 1er juin pour partir à Tours. Pour la première fois pour certains, familles et élèves se sont retrouvés à la gare de Port Boulet pour prendre le train. La joie de partir pour une nouvelle aventure a chassé la petite inquiétude de laisser les familles sur le quai de la gare. Durant le trajet, les élèves ont été attentifs à l’évolution du paysage afin de définir les particularités de la campagne et de la ville. Arrivés dans le grand hall de gare de la ville de Tours, nous avons observé l’architecture, listé les nombreux moyens de transport en ville (bus, tramway, calèche, voiture…). Sur le chemin qui devait nous mener au lieu de l’animation, nous avons visité le jardin François Sicard, l’éléphant Fritz, le jardin à la française du musée des Beaux Arts et le parvis de la cathédrale Saint Gatien. En remontant la rue Colbert, nous avons été attentifs aux vestiges du Moyen-Âge. Puis nous avons découvert le jardin Gourmand et Solidaire qui se tient derrière le CCCOD pour rencontrer Enora Dubus qui nous a accompagnés toute la journée pour des animations nature.
Ce fut une longue journée bien remplie mais instructive!
Une animatrice nature a accueilli la classe de Chouzé-sur-Loire. Elle nous a préparé des activités. Enora Dubus nous a appris à s’occuper du jardin : désherber, arroser, pailler, planter et faire des semis.
Enora nous a montré les différentes couches de terre pour voir comment les racines se développent. Ainsi nous avons appris que les plantes avaient besoin de 3 choses très importantes : de l’eau, de la terre et de la lumière.
Nous avons ramassé des insectes, nous les avons mis dans une boîte d’observation, nous les avons dessinés puis nous les avons relâchés, dans la terre, délicatement, sans leur faire de mal.
Benjamin, Néo et Raphaël ont trouvé des petites bêtes dans la terre. Il y avait un ver de terre, un pince oreille, un mille pattes et quatre cloportes. Après les avoir dessinés, Enora nous a demandé de les relâcher, en douceur, dans la terre du jardin.
Nous avons fait des groupes de quatre élèves pour l’activité suivante. Chaque groupe a tenu un pochoir où était écrit “Tour Ville Comestible” et notre animatrice a mis de la bombe de peinture. Le slogan a été bombé sur les bacs du jardin.
Enora nous a expliqué comment bien désherber : il faut planter une petite pelle au pied de la mauvaise herbe, faire levier sur le manche puis on tire sur la plante en arrachant les racines pour que la mauvaise herbe ne repousse pas. Nous sommes en train de désherber les mauvaises herbes qu’il y a sur les buttes où sont plantés les plants de légume.
Les élèves de CP-CE1 ont transporté des bottes de paille. D’autres ont distribué la paille pour que les enfants mettent de la paille sur les buttes. Il fallait bien faire attention de mettre la paille au pied de la plante.